Material para Sumas y Restas

 Las sumas y restas son los primeros ladrillos de una casa: ¡con ellas empezamos a levantar el mundo de las matemáticas! 

Son operaciones que usamos todos los días, desde contar cuántos caramelos tenemos hasta calcular cuánto dinero nos queda después de comprar algo.
En esta sección encontrarás:
✅ Ejercicios paso a paso para reforzar lo que ya sabes.
✅ Material didáctico para practicar sin aburrirte.
✅ Juegos y retos que pondrán a prueba tu rapidez y tu ingenio.
✅ Recursos imprimibles para que repases en casa o en clase.
Mi objetivo es que descubras que sumar y restar puede ser fácil y entretenido, y que con un poco de práctica cada día te sentirás más seguro y rápido. 🚀

El uso de diferentes recursos didácticos en el aula, fomenta la inclusión en el área de matemáticas; dichos materiales ayudan a presentar los temas de manera más precisa, proporcionar diferentes medios de aprendizaje al alumnado, fomentar el interés, facilitar la comunicación entre el alumnado, dar significado a los aprendizajes adquiridos, fomentar el pensamiento matemático del alumnado o mejorar la administración del tiempo, entre otros (Navarrete-Rodríguez, 2017).

​Material didáctico

Aprender a sumar y restar es más complejo que memorizar, una forma de ayudar a los niños y niñas es enseñarlos a través de la manipulación, exploración y experiencia. Tres materiales que resultan imprescindibles para llevar a cabo este proceso, son los siguientes:

+ Ábaco: es un instrumento usado por diversas culturas para llevar el calculo entre cantidades. No se incorporo en el aula hasta el siglo XIX con el objetivo de reforzar los procesos de enseñanza aprendizaje de la aritmética (Gallego, 2018)

El ábaco se conforma por una base rectangular a la cual se encuentran sujetos barras o vástagos paralelas entre ellas, las cuales representan las unidades, decenas, centenas y/o unidades de mil, a estos vástagos se añaden arandelas que representan un numeral según la posición del vástago.

+ Bloques multibase: Los bloques permiten visualizar cómo diez unidades se transforman en una decena, o cómo una decena puede descomponerse. Esto hace que el paso a la abstracción sea mucho más sencillo. Permite introducir el sistema decimal, trabajar la suma y la resta con y sin llevadas, etc.

Se emplean en la escuela con el propósito de permitir a los niños la visualización de la relación entre los diez cubos de 1cm3 y la barra equivalente a ellos, entre las diez barras y la placa que las representa y entre las diez placas y el cubo, relaciones en las cuales cada bloque representa una unidad, una decena, una centena y una unidad de mil, respectivamente (Botero y Jiménez, 2020).

​+ Regletas de Cuisenaire: Las regletas son pequeñas piezas de colores, cada una con una longitud valor numérico distinto, ayudan a ver los números como magnitudes, no solo como símbolos. Los niños pueden comparar, construir y descubrir patrones de forma visual.

Su uso en el aula corresponde a la enseñanza de la serie numérica y de relaciones de carácter aditivo entre diversas cantidades que pueden representarse mediante la yuxtaposición de dos más regletas para formar otra equivalente, pretende hacer visibles estas equivalencias entre cantidades que se componen para formar otra (Botero y Jiménez, 2020).

Juegos y retos online

Las tecnologias son parte de nuestro día a día y que mejor que usar este recurso para practicar las sumas y restas con y sin llevadas. Los juegos interactivos ayudan a automatizar el cálculo, mejorar la concentración y ganar confianza con los números. Además, ofrecen retroalimentación inmediata, lo que motiva a seguir intentando hasta lograrlo. Aquí te dejo algunas webs donde podrás practicar de forma rápida, sencilla y sin coste alguno.

Wordwall: wordwall.net/es-ar/community/juego/de-sumas-y-resta

Cokitos: www.cokitos.com/tag/juegos-de-sumas-y-restas/

Árbol ABC: arbolabc.com/juegos-de-sumas

Recursos imprimibles

• Cuadernillo de sumas y restas. DESCARGA AQUÍ
• Resta y colorea. DESCARGA AQUÍ
• Suma y colorea. DESACARGA AQUÍ

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REFERENCIAS

• Árbol ABC.(s.f.). arbolabc.com/juegos-de-sumas
• Cokitos. (s.f.). www.cokitos.com/tag/juegos-de-sumas-y-restas/
• Gallego, D. C. (2018). Los catálogos de material escolar como fuente de la historia de la educación matemática: el caso de los ábacos. Historia y Memoria de la Educación, (7), 573-613.
• Botero Hernández, O. E. y Jiménez Echevarría, A. M. (2020). Ábaco, regletas, bloques multibase y billetes decimales: reflexiones acerca de su uso en la enseñanza del sistema de numeración decimal. Matemática en las, 1924.
• Navarrete-Rodríguez, P. J. (2017). Importancia de los materiales didácticos en el aprendizaje de las matemáticas.
• Uribe, J. E. G. (2022). Modelo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas con materiales didácticos manipulables. Revista Boletín Redipe, 11(3), 182-194.
• Villacorta Panduro, A. El ábaco como recurso didáctico para el desarrollo de los aprendizajes en el área de matemática de los niños y niñas del primer grado de primaria en la Institución Educativa N° 32575 de Panao, Pachitea, Huánuco-2019.
• Wordwall. (s.f.). wordwall.net/es-ar/community/juego/de-sumas-y-resta